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Prevenzione

A partire dal 2026, a seguito della tragedia accaduta a Crans Montana, è stato elaborato e realizzato, in alcune scuole superiori, un progetto specifico, rivolto agli adolescenti e ai loro rifemineti educativi.
Operando sulle variabili psicologiche che governano il rapporto con il fuoco, i gruppi classe hanno analizzato le proprie competenze operative e gli atteggiamenti rispetto ai concetti di rischio e pericolo. Hanno anche partecipato ad esperienze di mente incorpata, per sviluppare maggiore consapevolezza situazionale. 

PsycEm-Profiling è la metodologia che ci permette di costruire simulazioni verosimili dal punto di vista psicologico. Essa è e stata in tutte le simulazioni in cui siamo stati chiamati a partecipare (ad. es. ProvExpo 2014).
Messa a punto dall' Unità di ricerca, è presentata nel Manuale di Psicologia dell'Emergenza (Franco Angeli ed.)

  • 2013 Progetto Scuola: Educazione al fronteggiamento dei rischi, Castel Arquato
  • 2013 Progetto Scuola: Educazione al fronteggiamento dei rischi , Guardamiglio

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